O acolhimento institucional é uma medida protetiva no âmbito da assistência social, que busca oferecer apoio social para crianças e adolescentes em situação e ameaça ou violação de direitos. Nesse contexto, há que se pensar nos fatores protetivos voltados aos acolhidos enquanto se encontram sob os cuidados institucionais. Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o tema esperança na população adolescente em acolhimento institucional. Realizou-se a busca de estudos científicos indexados nos bancos de dados PsycINFO, Web of Science, SciELO, LILACS, PEPsic e BVS Saúde, publicados de 2010 a 2020. Foram aplicados critérios de inclusão e exclusão e utilizados descritores em inglês, português e espanhol, sendo recuperados 13 artigos completos para a revisão. Os resultados evidenciaram associação positiva entre a esperança e o apoio social e familiar percebido pelos adolescentes acolhidos, assim como intervenções que facilitam a autonomia e o desenvolvimento de habilidades para a vida. Cons¬tatou-se que a esperança é um constructo multifatorial que pode atuar como fator protetivo favorecendo a resiliência, motivação para a ação e perspectiva quanto ao futuro. A revisão enfatiza a importância de intervenções e programas voltados ao estabelecimento do bem-estar em adolescentes acolhidos institucionalmente.
Palavras-chave: esperança; acolhimento institucional; adolescência; revisão sistemática
O acolhimento institucional é uma medida protetiva no âmbito da assistência social, que busca oferecer apoio social para crianças e adolescentes em situação e ameaça ou violação de direitos. Nesse contexto, há que se pensar nos fatores protetivos voltados aos acolhidos enquanto se encontram sob os cuidados institucionais. Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o tema esperança na população adolescente em acolhimento institucional. Realizou-se a busca de estudos científicos indexados nos bancos de dados PsycINFO, Web of Science, SciELO, LILACS, PEPsic e BVS Saúde, publicados de 2010 a 2020. Foram aplicados critérios de inclusão e exclusão e utilizados descritores em inglês, português e espanhol, sendo recuperados 13 artigos completos para a revisão. Os resultados evidenciaram associação positiva entre a esperança e o apoio social e familiar percebido pelos adolescentes acolhidos, assim como intervenções que facilitam a autonomia e o desenvolvimento de habilidades para a vida. Cons¬tatou-se que a esperança é um constructo multifatorial que pode atuar como fator protetivo favorecendo a resiliência, motivação para a ação e perspectiva quanto ao futuro. A revisão enfatiza a importância de intervenções e programas voltados ao estabelecimento do bem-estar em adolescentes acolhidos institucionalmente.
Palavras-chave: esperança; acolhimento institucional; adolescência; revisão sistemática
O acolhimento institucional é uma medida protetiva no âmbito da assistência social, que busca oferecer apoio social para crianças e adolescentes em situação e ameaça ou violação de direitos. Nesse contexto, há que se pensar nos fatores protetivos voltados aos acolhidos enquanto se encontram sob os cuidados institucionais. Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o tema esperança na população adolescente em acolhimento institucional. Realizou-se a busca de estudos científicos indexados nos bancos de dados PsycINFO, Web of Science, SciELO, LILACS, PEPsic e BVS Saúde, publicados de 2010 a 2020. Foram aplicados critérios de inclusão e exclusão e utilizados descritores em inglês, português e espanhol, sendo recuperados 13 artigos completos para a revisão. Os resultados evidenciaram associação positiva entre a esperança e o apoio social e familiar percebido pelos adolescentes acolhidos, assim como intervenções que facilitam a autonomia e o desenvolvimento de habilidades para a vida. Cons¬tatou-se que a esperança é um constructo multifatorial que pode atuar como fator protetivo favorecendo a resiliência, motivação para a ação e perspectiva quanto ao futuro. A revisão enfatiza a importância de intervenções e programas voltados ao estabelecimento do bem-estar em adolescentes acolhidos institucionalmente.
Palavras-chave: esperança; acolhimento institucional; adolescência; revisão sistemática
O acolhimento institucional é uma medida protetiva no âmbito da assistência social, que busca oferecer apoio social para crianças e adolescentes em situação e ameaça ou violação de direitos. Nesse contexto, há que se pensar nos fatores protetivos voltados aos acolhidos enquanto se encontram sob os cuidados institucionais. Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão sistemática da literatura sobre o tema esperança na população adolescente em acolhimento institucional. Realizou-se a busca de estudos científicos indexados nos bancos de dados PsycINFO, Web of Science, SciELO, LILACS, PEPsic e BVS Saúde, publicados de 2010 a 2020. Foram aplicados critérios de inclusão e exclusão e utilizados descritores em inglês, português e espanhol, sendo recuperados 13 artigos completos para a revisão. Os resultados evidenciaram associação positiva entre a esperança e o apoio social e familiar percebido pelos adolescentes acolhidos, assim como intervenções que facilitam a autonomia e o desenvolvimento de habilidades para a vida. Cons¬tatou-se que a esperança é um constructo multifatorial que pode atuar como fator protetivo favorecendo a resiliência, motivação para a ação e perspectiva quanto ao futuro. A revisão enfatiza a importância de intervenções e programas voltados ao estabelecimento do bem-estar em adolescentes acolhidos institucionalmente.
Palavras-chave: esperança; acolhimento institucional; adolescência; revisão sistemática
PUBLICAÇÃO OFICIAL DA
ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA
Destina-se à publicação de contribuições científicas e profissionais relevantes no campo da Psicologia, especialmente de natureza histórica.
O Boletim da Academia Paulista de Psicologia, tem por objetivo preservar a História da Psicologia no Brasil,
em especial no Estado de São Paulo. Sua relevância para o saber psicológico se traduz por contrbuições meritórias relacionadas com o legado dos pioneiros e o registro
das memórias das personalidades atuais deste campo do conhecimento; com o progresso metodológico e instrumental de avaliação e interevenção; instalação e desenvolvimento de
instituições em prol dos serviços comunitários, da pesquisa e/ou da docência. Acrescentam-se pesquisas historiográficas sobre as diferentes áreas da Psicologia; o processo
evolutivo de revistas e outros órgãos de divulgação sobre a ciência psicológica; enfoques teóricos e estudos de casos; resenhas e informações sobre congressos e outros eventos científicos
relativos à ciência que nos ocupa.
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